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让青春的岁月留痕:一位小学教师的成长手记
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说课记七(第1页)

说课记(七)

2011年3月17日星期四

感谢学校的重视,竟然写到了说课记(七)。

今天学校模拟比赛,我抽到的内容是三年级下册的“旅游中的数学”,是数学实践活动课,也是当初困惑的课型。说课下来,又犯了一个最重要的错误:一直在牵着学生走。怎么会这样呢?一直以为自己的课堂是开放的,自己的学生是幸福的,什么时候,我竟然习惯了牵着他们走?校长说生本课堂,我知道啊;屈老师说合作探究,我明白啊;刘老师说学生操作时间不够,我不是那么民主吗?

怎么回事呢?

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