الجدارة (المهارة ) العامة :
مهارات البحث العلمي
الموضوع التدريبي
نشر البحوث العلمية فى دوريات عالمية
الهدف من البرنامج:
يهدف هذا البرنامج إلى تزويد المشاركين بالمعارف والمهارات الأساسية اللازمة للتعرف على المفاهيم الأساسية والجوانب التطبيقية المتعلقة بالنشر العلمي بما يسهم في الارتقاء بجودة العملية التعليمية في مؤسسات التعليم العالي.
الفئة المستهدفة :
أعضاء هيئة التدريس بمؤسسات التعليم العالي، والمهتمين بجودة التعليم، وكذلك القيادات الأكاديمية بهذه المؤسسات.
مدة البرنامج:
المدة المخصصة للبرنامج هي 15 ساعة تدريبية، يمكن تنفيذها على مدى يومين وثلاثة طبقا لظروف وبيئة التدريب
طرق وأساليب التدريب:
محاضرة، عرض علمي مهارى، مناقشة حالات، تدريب عملي على الحاسبات ، مشروع
محتويات البرنامج:
الموضوعات الرئيسية في هذا البرنامج هي :
- البحث عن المعلومات والأدبيات السابقة
- تصميم وتحليل البحوث العلمية
- المعالجة الإحصائية للبحوث العلمية
- العنوان والمقدمة
- كيفية كتابة الملخص
- كتابة المواد والطرق البحثية
- كتابة وتفسير النتائج
- اختيار الدورية المناسبة
- إجراءات تقديم ومراجعة البحث العلمى مع الدورية المختارة
- التعامل مع الناشرين والمحكمين
الجدارة ( المهارة ) العامة
مهارات البحث العلمي
الموضوع التدريبي
بناء وقيادة فرق البحث العلمي
الهدف من البرنامج:
تزويد المشاركين بالمعارف والمهارات الأساسية اللازمة التي تمكنهم من تكوين وإدارة الفرق البحثية بكفاءة وفعالية لضمان نجاح المشروع البحثى.
الفئة المستهدفة :
الباحثون فى الجامعات والمعاهد ومراكز البحوث، والمهتمون بالبحث العلمى، والمسئولون عن إنتاج ونشر المعرفة بكافة مؤسسات الدولة وكذلك مراكز البحث والإختراع فى أى نشاط أو مجال إقتصادى أو إجتماعى.
مدة البرنامج:
المدة المخصصة للبرنامج هى 15 ساعة تدريبية، يمكن تنفيذها على مدى يومين أوثلاثة طبقا لظروف وبيئة التدريب
طرق وأساليب التدريب:
محاضرة، عرض علمي مهارى، مناقشة حالات، تدريب عملي على الحاسبات ، مشروع
محتويات البرنامج:
الموضوعات الرئيسية فى هذا البرنامج هى :
- مفاهيم أساسية
- إدارة المشروع البحثي
- مهارات إدارة الفريق البحثي
- كيف تحل المشكلات بين أعضاء الفريق
- كيف تنسق العمل
وتعرض النتائج
الجدارة (المهارة ) العامة :
مهارات البحث العلمي
الموضوع التدريبي
إعداد وكتابة مشروعات البحوث التنافسية الممولة
الهدف من البرنامج:
تزويد المشاركين بالمعارف والمهارات الأساسية اللازمة لإكتساب الحرفية فى إعداد وتقديم مشروعات البحوث التنافسية للحصول على تمويل من الجهات الداخلية والخارجية والصناديق والمشروعات التى ترعى هذه البحوث العلمية والتطبيقية.
الفئة المستهدفة :
أعضاء هيئة التدريس بمؤسسات التعليم العالي، والباحثين بمراكز البحوث والمهتمين بالبحث العلمى، وكذلك القيادات الأكاديمية بهذه المؤسسات.
مدة البرنامج:
المدة المخصصة للبرنامج هي 15 ساعة تدريبية، يمكن تنفيذها على مدى يومين وثلاثة طبقا لظروف وبيئة التدريب
طرق وأساليب التدريب:
عرض علمي مهارى، مناقشة حالات، تدريب عملي على الحاسبات ، مشروعات تطبيقية .
محتويات البرنامج:
الموضوعات الرئيسية في هذا البرنامج هي :
- ماهية المشروع البحثي: مفهوم المشروع ومكوناته
- كيفية إعداد مشروعات البحوث التنافسية (مكوناتها والبيانات المطلوبة)
- ضوابط ومعايير جودة مشروع البحث التنافسى المقدم للتمويل
- النماذج والمستندات المطلوبة
- كيفية تقدير الميزانية المطلوبة للبحث
- معايير التقييم لدى جهات التمويل المختلفة
- الإطار العام لعملية التحكيم
- كيفية إعادة التقديم فى حالة طلب التعديل والتحسين.
- كيفية تنفيذ ومتابعة البحوث والتقارير المطلوبة لذلك
الجدارة (المهارة ) العامة :
مهارات البحث العلمي
الموضوع التدريبي
المعايير والممارسات الأخلاقية في البحث العلمي
الهدف من البرنامج:
تنمية معارف واتجاهات المشاركين بشأن أخلاقيات البحث العلمي بما يسهم في الارتقاء بجودة العملية التعليمية في مؤسسات التعليم العالي.
الفئة المستهدفة :
أعضاء هيئة التدريس بمؤسسات التعليم العالي، والباحثين بمراكز البحوث والمهتمين بجودة التعليم، وكذلك القيادات الأكاديمية بهذه المؤسسات.
مدة البرنامج:
المدة المخصصة للبرنامج هي 15 ساعة تدريبية، يمكن تنفيذها على مدى يومين وثلاثة طبقا لظروف وبيئة التدريب
طرق وأساليب التدريب:
محاضرة، عرض علمي مهارى، مناقشة حالات، تدريب لعب أدوار ، مشروع
محتويات البرنامج:
الموضوعات الرئيسية في هذا البرنامج هي :
- مفهوم وضوابط أخلاقيات البحث العلمي
- القيم الأخلاقية للبحث العلمي
- الأسس المنهجية لأخلاقيات البحث العلمي
- القواعد الدولية لإجراء البحوث على البشر
- لجان مراجعة أخلاقيات البحث العلمي
- أخلاقيات إجراء البحوث على حيوانات التجارب
