معايير ومتطلبات معادلة البرامج
التدريبية التي تم اجتيازها خارج مراكز الجامعات المصرية

طبقا لوثيقة “ قواعد ونظام عمل اللجان العملية لفحص الانتاج العلمي لوظائف الاساتذة والاساتذة المساعدين”، والتي أقرها المجلس الاعلى للجامعات في جلسته رقم 511 بتاريخ 27 يوليو 2009 والتي تحتوي على البند الاتي من ضمن شروط التقدم للجان العلمية:

- أن يكون قد حضر دورات تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس، أو بدائلها ، طبقا لما يحدده المجلس الأعلى للجامعات.

وبناء علية ولضرورة تقييم أي برامج تدريبية بديلة للتي تنظمها مراكز تنمية قدرات اعضاء هيئة التدريس والقيادات بالجامعات المصرية لتحديد مدى معادلتها بالبرامج التدريبية الرسمية المقدمة بواسطة مراكز الجامعات، فقد تم تشكل لجنة بالمركز القومي لفحص وتقييم والنظر في معادلة البرامج والدورات التدريبية التي قد يحصل عليها اعضاء هيئة التدريس بالجامعات ومؤسسات التعليم العالي المصرية من خارج مراكز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس.

فلسفة تطوير ألية معادلة البرامج التدريبية

توصلت اللجنة الي آلية متكاملة وتتسم بالمرونة بحيث تتيح معادلة اي برامج او دورات تدريبية يحصل عليها أعضاء هيئة التدريس بالجامعات ومؤسسات التعليم العالي المصرية من جهات خارج مراكز تنمية القدرات بالجامعات المصرية (طبقا للقواعد التالي سردها)، طالما تندرج هذه البرامج والدورات في نطاق إحدى الجدارات الاربع التي اعتمدها المجلس الاعلى للجامعات.

ألية معادلة البرامج التدريبية

تتكون آلية الاعتماد من:

• شروط ومعايير اعتماد البرامج والدورات
• خطوات وإجراءات التقدم
• نماذج الاعتماد

أولا: شروط ومعايير الاعتماد

• أن يندرج موضوع ومحتوى البرنامج التدريبي المراد معادلته تحت نطاق إحدى الجدارات الخاصة بالتنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس والقيادات والتي أقرها المجلس الأعلى للجامعات.
• أن ينطبق على الجهة المقدمة للبرنامج أحد الشرطين الآتيين :

- جهة يتبعها كيان تدريبي معتمد دوليا مثل :

• (AUC - British Council – AMIDEAST)

- جامعة من خارج مصر لديها آلية لتنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس بها مثل :

• (Cambridge – Aberdeen – Sydney – Stanford – Alaska-Texas)

•  أن يكون توقيت اجتياز البرنامج التدريبي المراد معادلته بعد تاريخ حصول المتقدم على آخر درجة أكاديمية يشغلها في وقت التقدم بطلب المعادلة.

ثانيا: إجراءات وخطوات التقدم لاعتماد البرامج والدورات:

1. يقوم عضو هيئة التدريس الراغب في معادلة برامج ودورات بتحميل نموذج طلب التقدم لاعتماد برامج ودورات خارجية من على موقع المركز القومي www.ncfld.org ، ثم يقوم باستيفائه مصحوبا بالمستندات والشهادات الخاصة بالبرامج التي تم اجتيازها.
2. يقدم المتقدم للمعادلة طلبه الي مدير مركز تنمية القدرات بجامعته مستوفيا المستندات والشهادات.
3. يقوم مدير المركز بالجامعة المعنية بتوجيه الطلب الى لجنة المعادلات التابعة لمركزة.
4. تقوم لجنة المعادلات بمركز الجامعة بفحص الطلب والمستندات والشهادات التي تقدم بها عضو هيئة التدريس في ضوء الشروط  والمعايير المعتمدة من المركز القومي، ثم تستوفي تقريرها على النموذج المعد لذلك في موعد أقصاه اسبوع من تحويل الطلب اليها من مدير مركز الجامعة.
5. يوافي مدير مركز الجامعة المعنية مدير المركز القومي بتقرير نتيجة الفحص مرفقا به صور من المستندات والشهادات.
6. يحيل مدير المركز القومي تقرير نتيجة فحص حالات المتقدين والوارد من مركز الجامعة المعنية الى لجنة المعادلات بالمركز القمي التي تقوم بفحص التقرير ومرفقاته، ثم تعد تقريرا نهائيا؟
7. يعتمد مدير المركز القومي تقرير لجنة الاعتماد  بالمركز القومي، ثم يرسله الى مدير مركز الجامعة المعنية.
8. يقوم مدير مركز الجامعة المعنية بإبلاغ مقدم طلب الاعتماد بالنتيجة كتابيا.

ثالثا: نماذج الاعتماد

1. نموذج طلب التقدم لمعادلة برنامج أو برامج تدريبية
2. نموذج لتقرير لجنة معادلة البرامج بمراكز تنمية القدرات بالجامعات